O que pode o cinema na escola?

O Cineclube como espaço formativo e de engajamento cultural.

Turma do 3º ano após uma sessão do Cineclube.

Em 2023 o Cineclube Art & Manha completa 6 anos! a atividade que integra o currículo do Ensino Fundamental I, surgiu a partir do que propõe a Lei 13.006/2014.

Em uma escola como o Art & Manha, cujo projeto pedagógico está alinhado a uma perspectiva crítica de educação, nosso currículo abrange outros campos de conhecimento e de produção de experiências, sem descuidar do que acontece em sala de aula.

A organização de um espaço para o cinema dentro da escola foi pensada a partir de alguns pontos que hoje formam aspectos centrais das sessões, desde a leitura das imagens a partir de um pensar sobre o cinema, levando em consideração as características visuais e de roteiro, debates sobre ideias e interpretações de cada filme exibido, possibilitando assim a produção de olhares para um despertar de sensibilidades e reflexões. Tudo isso a partir da percepção de que o cinema é “[...] um veículo de comunicação social e todos sabem que, hoje, o que alguém diz dos filmes participa, na sua pequena rede de relações sociais, da construção da sua própria imagem” (Bergala, 2008, p. 75). O cinema carrega uma dimensão democrática para o processo de aprendizagem, permitindo que o estudante observe, interprete, pense e crie a partir de suas referências cinematográficas.

Tendo tais premissas e objetivos estruturados para a organização e mediação das sessões do Cineclube, me perguntei se tudo isso estava claro também para as crianças, no nível de compreensão de cada uma. Então, resolvi levar para elas o seguinte questionamento: Por que temos um Cineclube na escola?

Antes de começar a ouvir as respostas, informei-as de que o Cineclube era um direito de cada estudante por conta da obrigatoriedade da Lei 13.006/2014 e expressões de surpresa e comemorações foram surgindo nos rostinhos!

Feito isso, dei a oportunidade para que se colocassem e me surpreendi alegremente com as elaborações que foram surgindo:

- Tia, acho que é pra aprender coisas que não dá tempo de ver na sala de aula.

- Acho que é pra gente descansar aqui um pouquinho. - É pra gente pensar coisas que a gente normalmente não pensa quando vê filme.

- Acho que deve ser pra gente falar dos filmes, dos desenhos...

- A gente conhece mais do mundo, de coisas diferentes.

- Aqui é pra gente falar de coisas que não tem nos livros!

Fiz esse questionamento e apresentação da lei para todas as turmas do Ens. Fundamental I e reflexões similares apareceram em cada uma delas. Compreendi que esse espaço de sensibilidade e interpretação de mundo se tornou um lugar importante para as crianças e que elas tem ali um espaço de liberdade e de escuta.

Foto feita pela Maria, do 1º A, após o debate de uma das nossas sessões.